Çocuk psikoloğu uzmanlarımız

Hazan Şahnaoğlu

2014 Bilkent Üniversitesi Psikoloji lisans mezunuyum. Lisans bitirme tezimi Yrd. Doç. Dr. Hande Ilgaz ve Yrd. Doç. Dr. Jedediah Allen ile ‘Türk Çocuklarında Seçici Öğrenme: Deneklerin Doğruluğu ve Aksan Karşılaştırması’ üzerine yaptım. Araştırma görevimi yaptığım çalışma, 45 projeden 3 projenin davet edildiği çalışmalar arasına girmiş ve Bilkent Üniversitesi’nde bir konferansta hem sözel olarak hem de poster aracılığıyla sunulmuştur. Aynı zamanda, literatür taraması, materyal hazırlama ve test etmede aktif olarak yer aldığım çalışma sonradan geliştirilerek, 2015 yılında Philadelphia’da 2 yılda bir gerçekleşen ‘Society for Research in Child Development(SRCD)’ Kongresine katılmıştır.

2011 yılında Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi Rehabilitasyon Merkezinde ‘Psikotik Bozukluklar’ ve Bölümünde gönüllü olarak çalıştım. 2011-2013 yılları arasında Ankara YA-PA Cinnah Çocuk Klubü’nde Yardımcı Psikolog olarak çalışıp; 2-6 yaş arası çocuklarla bireysel ve grup çalışmaları yürütüp, gelişim tarama takiplerini yürüttüm. 2012 yılında Ankara Adliyesi’nde çocuk suçlularla gönüllü çalışmalar yaptım. 2013 yılında Çağdaş Yaşam Destekleme Derneği’nde gönüllü psikolog olarak çalıştım. 2014 yılında 7renk Çocuk, Ergen, Yetişkin, Aile Danışmanlık Merkezi’nde Psikolog olarak çalışmaya başladım. Aynı zamanda çalışmalarımı, 2015-2017 yılları arasında Erenköy İlk Beş Anaokulu’nda yürütmeye devam ettim.

  • “Çocuk Merkezli Oyun Terapisi”,
  • “Filial Terapi”, “Gelişimsel Oyun Terapisi”,
  • “Dışavurumcu Oyun Terapisi”,
  • “Bağlanma Kuramlarına Yönelik Oyun Terapisi”,
  • “Zor & Travmatize Çocuklarla ve DEHB ile Oyun Terapisi”,
  • “Okul Öncesi Çocuklarını Hissedebilmek ve Farklı Gelişimi Anlamak(Duyusal Bütünleme)”,
  • “Otizm ve Otistik Çocukların Eğitimi”,
  • “Denver II Gelişimsel Tarama Testi”,
  • “Çocukların Psiko-Pedagojik Değerlendirilmesi”,
  • “Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeği(WÇZÖ-IV),
  • “EMDR Terapisi”
  • “Sistemik/Fenomenolojik Terapi & Aile Dizimi Terapisi”konularında eğitimler aldım. 2019 yılı itibariyle Bağımlılık Psikolojisi alanında yüksek lisans eğitimime devam etmekteyim. Çalışmalarımı okul öncesi ve ilköğretim dönemindeki öğrenme güçlüğü ve/veya aşırı hareketlilik ve dikkat dağınıklığı, yaygın gelişimsel bozukluk, sosyal iletişim sorunları, duygusal ve davranış sorunları yaşayan çocuklarla yürütmeye devam etmekteyim.
Elif Meryen Sukuşu

Elif Meryem SUKUŞU

Çocuk Gelişim Uzmanı ve Aile Danışmanı Meryem SUKUŞU, İstanbul Medipol Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Lisans Bölümünden onur derecesiyle mezun oldu. Üniversite dönemi boyunca özel eğitim merkezleri ve asm, Palet Montessori Anaokulu, Asfa Eğitim Kurumları, Semiha Şakir Çocuk Esirgeme Kurumu, İrfan Karçiçeği Anaokulu, Özel Dudullu Anaokulu, Medipol Mega Hastanesi Erken Müdahale Birimi’nde hem gönüllü hem zorunlu stajları başarıyla tamamladı. Lisans eğitimi sırasında Ankara Üniversitesi III.Ulusal Çocuk Gelişimi Öğrenci Kongresi’nde ekip arkadaşlarıyla birlikte hazırladığı ‘Çocuk Eğitimi ve Gelişimini Destekleyen Bir Çocuk Akademisinin Oluşturulması’ adlı proje  poster bildirisi olarak yayımlandı. Lisans eğitimi sonrasında akademik çalışmalar yapmak hedefiyle İstanbul Medeniyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Aile Danışmanlığı ve Eğitimi Bölümü’nde yüksek lisans yaparak uzmanlığını aldı.

Uzmanlığını yaparken Pgsports Kurumunun Bostancı şubesinde yaşam liderliği yaptıktan sonra Dragos Şubesine geçerek dil-konuşma alanında çalıştı. Bunun yanı sıra uzmanlık alanından ötürü aile görüşmeleri gerçekleştirdi. Daha sonra Mimoza Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde Uzman Öğretici ve Aile Danışmanı pozisyonlarında görev yaptı. İki yıldır aktif olarak dil-konuşma alanında hizmet vermeye devam etmektedir.

Katıldığı Seminer ve Eğitimler

  • Moxo d-CPT Dikkat Performans Testi, Moxo Türkiye
  • Çocuk Odaklı Oyun Terapisi, Medipol Üniversitesi
  • Denver II Gelişimsel Tarama Testi, Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği
  • Catell 2A-3A Zeka Testleri, Kim Psikoloji
  • Porteus Labirentleri Testi, Kim Psikoloji
  • D2 Dikkat Testi, Kim Psikoloji
  • Frankfurter Dikkat testi, Kim Psikoloji
  • Frostig Görsel Algı Testi, Kim Psikoloji
  • Burdon Dikkat Testi, Kim Psikoloji
  • Bender Gestalt Görsel Motor Algılama Testi, Kim Psikoloji
  • Benton Görsel Bellek Test, Kim Psikoloji
  • Metropolitan Olgunluk Testi, Kim Psikoloji
  • Gesell Gelişim Figürleri Testi, Kim Psikoloji
  • AGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri), Medipol Üniversitesi
  • Good Enough Harris Bir İnsan Çiz Testi, Kim Psikoloji
  • Kelime Söyleyiş Testi, Kim Psikoloji
  • Peabody Resim Kelime Eşleştirme Testi, Kim Paikoloji
  • Küçük Adımlar Erken Eğitim Programı, Medipol Üniversitesi
  • Hacettepe Üniversiesi 0-36 Ay Çocuklarda Gelişim Değerlendirme Envanteri, Medipol Üniversitesi
  • Projektif Bir Teknik Olan Çocuk Resimlerinin İncelenmesi, Haluk YAVUZER
  • Aile İçi İletişim ve Bağlanma, Gençlik Durağı
  • Sosyal Hizmet ve Çocuk Bağlamı, Gençlik Durağı
  • Çocuk Odaklı Aile Danışmanlığı, Gençlik Durağı
  • Topluma Yön Verme, Gençlik Durağı
  • Beden Dili, Atv Spikeri Cem Öğretir
  • Diksiyon, Cem Öğretir
  • Etkili İletişim, Cem Öğretir

Hizmet Alanları

  • Bebek, Çocuk, Ergen Gelişimi Takibi ve Desteği
  • Aile ve Çift Terapisi
  • Dil ve Konuşma Terapisi
  • Gelişimsel Gerilik
  • Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)
  • Davranış Bozuklukları
  • Uyaran Eksikliği
  • Çocuklarda Beslenme Problemleri
  • Çocuklarda Tuvalet Alışkanlığının Düzenlenmesi
  • Kardeş Kıskançlığı
  • Otizm
  • Özgül Öğrenme Güçlüğü
  • Mental Retarde
  • Cerabral Palsy
  • Görme Engelli Çocuklara Gelişimsel Destek
  • Özel Gereksinimli Çocuklarda Okul Olgunluğu ve Okul Derslerine Destek